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惊喜

  我的精神体超凶的

“跑快点,快点!速度都提起来!”


“下午马上就要换路线,加上障碍路径了,轻重装三十公里越障,越障两个字你们当耳边风是吗,现在才能跑及格的,都给我把皮绷紧点儿,加紧练!”


“是这样跑的吗,你干脆在水里划算了!”


“别装死,快起来,闻晓陪你们练半天都没这么虚,看看你们一个个的,成什么样子!!”


在老刘暖心的训导声中,日子一天天过。


从加负重,到换障碍路线。


从闻晓还是第一,到训练量拉起来,唐英奕终于凭借体质的优势在轻装越障中超过闻晓,后来居上成为第一。


再到重装越障闻晓不用陪练那么多圈。


到最难的负重对抗初见成效。


最后一轮强化体训,转眼就过了半。


等轻装负重越障,各个班差不多都能及格了,教官们最后一次调整了体能训练计划,增加了负重对抗的训练时间。


饶是这样,在轻装越障三十公里的训练中,闻晓还是在前排。


下午的负重对抗训练,还是艰难,大部分同学依旧不能及格,但是拔尖的那一批,已经掌握了技巧。


湿漉漉的从海边跑完回来,一群人坐着休息。


负重对抗其实是轻重装越障的加强版,这个项目存在的目的,就是为了拉开差距,将优生和一般学生区分开来。


大家感觉困难实在是太正常了,这个项目设立的出发点,优生能拿到个及格,达到06分的线,就已经很好了。


老刘和闻晓对这点都心知肚明,但两个人也都没说过。


有时候训练就是为了争口气,要是大家都认为及格就好,泄了心气儿,未必是件好事。


“各项目的技巧都已经教给大家了,也练了有这么久,还有十天左右进行体训的最后一次考核,从明天起,就放大家自己练习,轻重装越障还没理顺的,别眼睛大肚皮小,把基础分该拿的拿满,负重对抗顺其自然。”


“像是唐英奕喻放的优生,前面都没问题了,就多练练负重对抗,尽量多拿分。”


“总之一句话,针对自己的薄弱处训练,别盯着别人,别人的情况和你不一样!”


老刘背着手对同学们道。


“今天再练一次负重对抗,我们就直接乘飞船回训练场了,现在还有问题的赶紧。”


唐英奕举了手。


老刘却下意识扫了眼闻晓,看得闻晓莫名其妙,咳了一嗓子才道,“说。”


唐英奕问:“报告教官,最后一项负重对抗,我看不止单人考核,还有接力考核的形式,是可以选的吗?”


之前练的都是单人的,多人接力老刘压根就没提。


不过这是写到军训规章里的。


老刘摸了摸头,“选倒是可以选,但这两种考核方式的难度是一样的。”


难度一样,侧重却不一样。


因为第三轮是战术思维训练,军人嘛,除了个人体质要好,再一个就是需要和团队高度配合,协同作战。


这个项目有两种考核模式,前者是纯粹对体能极限的测试。


后者呢,则有点为下一轮训练作铺垫,希望大家能提前养成团队作战的思维模式。


老刘:“接力的形式对个人的难度小,6人一组,对团队默契的要求高。”


“如果不是特别熟悉的,一般我们不建议选后一种考核模式。”


唐英奕:“我和喻放还有叶暮雨是一起长大的,如果再选三人,练得好的话,是不是能报接力模式呢?”


对此老刘不置可否,只道:“不然你们先练着试试?”


第二天果然唐英奕组了六人团体,练习负重对抗的接力考核模式。


这种模式没教过,老刘着重带了他们两天。


闻晓只参加轻装越障,每天跑完自己的训练量,剩下的时间都在指导同学,而且他心里对所有的训练都滚瓜烂熟,故而不知道从什么时候起,他又被喻放缠上了。


好在之前教了够久,后期大家都针对自己的问题在练习,像是唐英奕团队这种还需要从头学的,极少,闻晓也抽得开身。


当然,也不是真从头学,就是模式改变衔接处会有些不一样,个人技巧还是那些。


“接力将负重对抗分成了六段,每段的侧重其实是不一样的。”


“综合要求最高的这段,建议你们放唐英奕。”


“叶子的耐力差,但是爆发力好,适合跑初始提速。”


“后面最长的这段,孙小年上吧,他体质有a级,这就是个刻苦的事儿。”


“第二段第四段无所谓吧,都是衔接段。”


“第五段让喻放上?这段不长,难度在于对技巧的极限运用,我估计你们这儿扣分会比较厉害。”


练了几天,到了该分配顺序的时候,闻晓一段段拆出来给他们听。


最后得出结论,“跑接力,对唐英奕喻放来说可能会亏01分,对大家来说,他们应该能带你们至少上005分。”


叶暮雨忐忑:“你觉得单人考更好吗?”


闻晓的想法倒是特别,“无所谓啊,反正其他项目你们都很好,大头的分也拿到了,对唐英奕和喻放来说,多01分少01,影响也不大,想尝试下新的类型就试咯,最重要的是开心嘛。”


众人:“……”


神他妈的最重要是开心。


喻放实名困惑,“大神的世界就是这么随心所欲吗?”


闻晓轻嗤,“我这算是什么随心所欲,随心所欲的能扛着一个再跑一段。”


喻放:“?”


“你就说是不是团队协作吧!”


喻放服气!


分了段,每个人开始练,别的都没什么问题,喻放这里却状况频出。


教了两天,闻晓觉得喻放有点不上心,偏偏还天天扯着他,又一天,确认喻放是故意的之后,闻晓什么也没说。


军训的日子太枯燥,他想瞧瞧对方到底在搞什么。


考核前两天,闻晓正儿八经:“真不再练练?要是再练狠点,你速度会比我快的。”


是的,练了好多天,喻放在眼花缭乱的技巧中,只勉强跟上闻晓。


喻放连连摆手,“不了不了,我对这些技巧过敏了,这一段的障碍到底是谁想出来的,呼,太折磨人了吧。”


这一段技巧是难,闻晓这种已经炉火纯青的,还真不是很能理解喻放,而且也不是很清楚喻放的学习难度。


当初他练了多久来着?


闻晓想了想……嗯,忘了。


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