151. 孤儿院规则怪谈（2） “我靠这还是个……
王心冉在她的启发下反应过来：“语序……你的意思是‘手环不存在黑色’和‘不存在黑色手环不一样’？”
她有些紧张地看向叶汐,终于在叶汐眼中看到了赞许：“对！所以可能存在的暗坑是那些看似正常的彩色手环也带有黑色，我们扫描之前需要仔细检查手环颜色。”
王心冉思索道：“这一点是不是要提醒其他人一下？”
叶汐说：“只是推测，可能会误导队友。但这种暗坑道具是验不出来的,所以我们至少先去检查一下手环的具体情况再说吧。”
“另外，其他颜色那条规则假如能用道具验证是最好的。这种涉及多种细节的规则容易半真半假,只靠推理不好判断。”
王心冉点点头：“宋欣有验证道具，应该会选，可以问问她。”
“不过我还有一个疑问。”王心冉指着规则页,又说,“你看关于手环颜色的这一条里，有‘孤儿’和‘弃儿’两种用词，而黑色的这一条里说的是‘孤儿’的手环不存在黑色,那会不会也不是所有存在黑色的手环都不安全？或许‘弃儿’的手环有黑色也不要紧？”
叶汐先前倒没有过多地注意这个细小的用词差异,听王心冉这样说才仔细看了看，然后摇头：“虽然有这个可能,但我觉得可能性不大。”
“首先在规则用词之外，副本还有个明确的大背景名称,叫‘孤儿院规则怪谈’。这个名字咱们虽然还没直接见到过,但先前离开怪谈的幸存者在奖励结算阶段看过,才会给我们提供这个名字。这意味着‘孤儿’其实在这里是个广义的统称，规则里虽然用更严谨的措辞区分了‘孤儿’和‘弃儿’,但不论从逻辑还是定义上讲，他们现在的状态都是‘孤儿’。”
“当然，这是我自己的判断。如果你的设想是真的,这就是另一个用道具无法验证的暗坑，那么最简单的避险方法就是所有带有黑色的手环我们都不要扫描，这样应该可以全方位避免危险。”
“也对。”王心冉点点头。
“但也还存在另外一个可能。”叶汐道,“那就是‘孤儿’‘弃儿’的用词差别可能本身就是一些隐藏线索，需要注意。”
两个人一边商量一边往楼上走，不觉间已经到了四楼。
四楼的整个楼层安静得出奇，叶汐看了看，狭长的楼道两侧共有六个房间，左右两侧各个。其中两个是卫生间，男女各一。另外四间有两间是游戏室，地上铺着地毯，周围的架子上琳琅满目地摆着各种玩具；一间是阅览室，面墙边都立着书架，上面放着各色童书，也有供大一点的孩子看的辅导书，中间有一张长桌，旁边有很多椅子供人落座。
最后一间看起来是音乐教室，座位设计成了级阶梯，靠墙的位置放有一架钢琴，教室后的玻璃柜里放有角铁之类供小孩子学习节奏的简单乐器，前面的墙壁上挂有黑板，擦得很干净。
整个4楼，没有任何分区规则。
两个人下到3楼，楼除卫生间外依旧是4个大房间，但这会儿都锁着门。叶汐透过门上的玻璃看了看，四间应该都是食堂，里面放有大长桌，桌上的圆形不锈钢小桶里放有很多餐具。
这里可能有分区规则，但大概要等用餐时间才能来看了。
再到二楼，二楼就是一间间面积正常的小教室里。上课铃刚刚打响不久，孩子们已经回到教室中，智力正常的孩子有老师带着学习正常课本知识，存在缺陷的都聚在一个班里，由护工照顾。
一楼也是同样的情况。但二楼有一点不同，就是尽头处有一扇门，通向“l”形的另外一半。
……不过门后的通道黑漆漆的，看着有些瘆人。叶汐在反复确认规则没有说那半边有明显危险之后才敢往前走，好在黑漆漆的楼道就一小段，再推开一道门后便豁然开朗。
l形的另一半的1楼和2楼都是孩子们的宿舍，一张张单人小床整齐摆放其中，铺着淡蓝或淡粉的床品，看上去干净温馨。
叶汐和王心冉从2楼过去，先看完2楼又下到1楼，确定每间宿舍都上着锁、无法进去查看有没有分区规则后，直接上了3楼。
3楼是老师和护工们的住所，志愿者们的房间也在这里，门上贴着名字，按照大家的分组，自动分成了两人一间。
叶汐试着推了推门，其他人的房间都是分不开的，只有她们自己的房间跟装了人脸识别一样，一下就能打开。
房间里有独立卫浴，还有两张单人床、两个床头柜，、两个衣柜和一张写字台。
这回，叶汐在写字台的玻璃板下看到了独立规则。
“——为了保证您的生活安全，请严格遵守以下内容：”
“1孤儿院的孩子们很热情，从傍晚起至夜晚熄灯前，如果您在卧室，孩子们可能会来找您玩，床头柜抽屉里的零食可以分给孩子们；
2当您的房间存在黄色/绿色/红色手环的孤儿时，请不要让粉色手环的孤儿进入您的房间；
3当您的房间存在粉色手环的孤儿时，请不要让蓝色手环的孤儿进入您的房间；
4黄色手环和红色手环的孤儿，不可以同时出现在您的房间；”
5熄灯后，不会有人试图进入您的房间，如有，请您极力阻挡、厉声拒绝，直至其离开；
6如您发现房间出现任何出乎您意料的状况，请立刻前往走廊尽头的办公室，告知管理员；
7离开卧房时，请您确保门窗均已上锁，无法从外部打开。”
“……吓人。”王心冉看完规则，言简意赅地做出评价。
比起之前的总规则，这份卧房规则确实吓人多了，几乎每一条都预示着明显的危险。
不过也有一个好消息，那就是这份规则里通篇都用词都是“孤儿”，侧面证明了叶汐刚才的推测是对的，总规则对于“孤儿”“弃儿”的区分只是为了将孩子们失去亲属的原因表述得更严谨，并不妨碍他们现在都是“孤儿”身份。
叶汐抬了下玻璃板，将规则页拿出来，跟王心冉说：“一会儿提醒我，让宋欣验一下第6条。”
如果第6条是真的，意味着管理员是他们遇到危险时的一个保底防御方案，如果是假的，则说明管理员本身就存在危险。
离开卧室，二人再上到4楼，首先看到的是一间小超市，超市里有文具售卖，也有一些日用品和零食。但考虑到这里是孤儿院，叶汐认为这里的主要消费群体应该是老师和护工，当然也应该包括他们这些志愿者。
她于是打开钱包看了看，里面果然出现了五百块钱。
此外，小超市里有个售货员npc。
这对叶汐来说非常重要，在她选择了【伪装假面】同时还持有帽子先生的吊坠盒的前提下，npc直接意味着线索，甚至活命机会。
她现在看npc就跟马里奥看金币和蘑菇似的。
两个人漫无目的地在小超市里逛了一圈，在路过一个角落的时候看到了熟悉的集分箱。
“提示：恭喜您发现彩蛋【集分箱】，您可以自由设定积分投入箱中（投入数量需要是5的倍数）。”
在了解集分箱的机制之后，她们再见到这种东西，心情完全不一样了。
“集分箱！！！”王心冉欣喜若狂，豪气万丈地撸起袖子就开始输入数字，“让我来投100个！！！”
“……”叶汐很是纠结。
她也很想多投点赌个大的，但理智告诉她还是得留够分数买扩展栏。现在她手头的积分一共1061，扩展栏在实体店的售价是1000……
叶汐思来想去，投入了50分。
王心冉面对【集分箱】合十双手，虔诚祈祷：“赌神保佑，让这个怪谈赶紧结束，让我们加倍拿分！我不贪心！两倍就行！”
叶汐小声：“我15倍就知足……”
“咋还卷起来了！”王心冉瞪眼。
超市里，也没有分区规则。叶汐想到这里都是小孩子，原本以为会有诸如“不要给小孩买膨化食品”的规则出现，结果完全没见到。
超市对面，是一大一小两间会议室。隔壁又是卫生间，同样是两个，一男一女。
在确定各个地方都没有新规则出现后，叶汐看了看时间，已经过去四十多分钟了。
两个人于是直接下楼，从2楼回到先前那半边，再返回1楼，去最初的那间办公室等大家。
之后的几分钟内，队友们陆续聚齐，大多数人都和叶汐一样先在四处逛了一圈，速度快的甚至连外面的操场和停车场都去看了看。只不过大家路线各不相同，所以中途没有遇到。
大家根据自己的所见所闻，立刻七嘴八舌地展开讨论。
首先是17号队员黎赫提到：“先前那个npc说孩子们接下来天没课，但刚才他们明明在上课，说明那句话可能是假的？”
“我不觉得是假的。”宋欣表示反对，“如果是假的，这也太容易被识破了，而且造这个假也没什么意义？我更倾向于，接下来天他们确实没课，但是今天是有课的最后一天，或者今天上午是有课的最后一个上午。这样的话，参与者才有时间好好探索副本环境、寻找更多规则。”
黎赫听得皱眉，当场就想反驳说“祂会有那么好心？”，仔细一想，祂还真有！
规则之境里，祂通常都会留够时间供大家阅读规则并进行初步探索。目前他们遇到的唯一例外就是电玩城规则怪谈里那场卡丁车赛，60s的规则阅读时间搞得大家措手不及。
除此之外，黎赫和宋欣也发现了宿舍里那份规则，叶汐拿自己手里的跟他们比对了一下，确认两份规则一模一样。
接着是那对情侣发言，两个人都是在校大学生，男生自我介绍叫章启，女生只说自己叫璐璐。
璐璐说：“我们赶在孩子们上这节课之前先去检查了手环，本来怀疑规则上对手环的颜色描述有误，检查之后发现至少明面上是没问题的，确实只有那几种颜色。”
叶汐神情一震：“你们扫码了没？”
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