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第九章 应该是自信吧?

  从大学讲师到首席院士

当天并没有发生‘巧遇’。


下午的课程结束后,李倩和顾悠悠早早就回去了,她们闷在房间里,讨论起‘巧遇’会怎么发生。


李倩就建议待在房间里,“我们不出门,他怎么安排巧遇?”


“难道会过来敲门?以住对门的名义,请我们吃饭?”


“好像可以啊……”


她说着眼前一亮,“吃什么呢?火锅!一定去吃火锅……”


“要麻辣锅底!”


她说着都流口水了。


顾悠悠也有一点小期待,只是表现的很不在意,口不对心的说道,“我不去。”


“作业还没做完,导师还建议说,微分方程要学好,但是,微分方程的题目好难啊!”


“你还担心什么,让他帮忙讲啊!”李倩都忍不住冲向火锅店了。


等啊等,


等啊等……


从五点等到七点、从七点等到八点半,饿的心慌、憔悴了。


李倩赖在沙发上点了份外卖。


等外卖送到的时候,她们终于见到了王浩,但不是来邀请他们吃饭,就只是和外卖员一起上楼。


“hao!”


王浩正开门的时候,看到对面的门打开,就伸手打了个招呼,随后给了句建议,“吃外卖啊?还不如在学校吃,学校西侧那个小餐厅,味道还不错。”


他说完就进了房间。


正出门拿外卖的李倩,照顾了一声顾悠悠,满是狐疑的说道,“难道我们猜错了?”


“或许,他只是没想安排今天巧遇?”顾悠悠有些怀疑的想着。


……


王浩可不知道对面两个‘脑补型福尔摩斯’,竟然会因为他挨饿了一个多小时。


晚上有一节习题课,他只是刚回来而已。


第二天是周末。


大学讲师的工作好处就在,几乎没有加班的时候,周末就比较清闲了。


但是,王浩轻松不下来。


他专注于教学工作,希望能做的更好,就要认真准备下周的教案。


按照《偏微分方程》教材目录的顺序,下周的课程是讲解‘一维非齐次问题’,准确的说,就是一维非齐次方程求解。


他仔细看了教材上的内容,觉得按照教材去讲解,也就差不多可以了。


主要因为,一维非齐次方程求解,相对来说非常的简单。


本科级别只需要掌握‘一维非齐次方程求解’的基础方法,也就是把‘一维非齐次方程’变换为‘一维齐次方程’,求解以后再联系‘非零取值’,就能够得到相应的通解。


“一维非齐次方程,和傅里叶变换不同,很难确定相对应的研究方向。”


“但是,一维非齐次方程,也同样属于偏微分方程,也许能给偏微分方程共性求解的研究,带来一定的灵感值提升?”


王浩思索着打开了任务系统。


‘任务二’,也就是傅里叶变换算法应用的研究,灵感值有‘73’点。


从周二的课程一直到刚才,只涨了‘72’点,基本上可以说是‘涨不动了’。


换到下周讲解‘一维非齐次问题’,不太可能给傅里叶变换的研究带来灵感值。


“结算任务?”


王浩研究了一下就发现,任务是可以结算的,最开始‘放弃任务’的位置,已经变成了‘结算任务’。


提示中则说明--


【结算任务获得教学币。】


“结算!”


他一咬牙就决定结算任务,系统顿时就有了新的提示--


【任务二,结算!】


【你获得了教学币,数量36。】


“三十多个教学币?也不错啊!”王浩顿时感到很欣慰。


每天获得十个教学币,听起来数量是不少,但还是有些不够用的。


上课,要用。


一堂课要用两个。


看书学习、做研究,也都要用到教学币,每天收入十个教学币,最少也会用掉六个以上,而周末没有课程的时候,想获得十个教学币并不容易。


之前他的教学币只剩余十一个,有了三十六个教学币结余,就不担心教学币用光了。


【教学币47。】


“任务二,结算,可以建立新的任务?”王浩思考了一下,决定试着建立个和齐次方程有关的研究任务。


教学,对应研发,灵感值增长速度很快。


哪怕是没有大的成果,能对应获得一定的教学币也不错。


【建立成功,开启新任务!】


【任务二】


【研发项目名称一维非齐次方程求解深度研究(难度d。)】


【灵感值0。】


“难度,只有d级?”


王浩试着点了一下‘放弃任务’,马上收到了新的系统提示--


【放弃任务,需要消耗十个教学币,是否放弃?】


【继续!】


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